12月26日晚，南国剧场内灯火通明，歌声悠扬。教师教学发展中心在此成功举办了第二十二期“倾听”沙龙活动，本期沙龙以“成长时光”为主题，特别邀请了任也韵老师及“和韵”唱乐团成员作为嘉宾，他们通过精彩纷呈的音乐表演，带领在座的老师们踏上了一段回顾与感悟生命成长的音乐之旅。
本次活动以音乐为桥梁，旨在帮助老师们理解个体生命成长的不同阶段，以及学校教育与个体成长之间的微妙关系。沙龙分为四个章节，每个章节都对应着生命中的一个重要阶段，并通过不同的音乐作品进行诠释。
第一章“蓝——童年”，每个个体来到这个世界开始了生命之初“向外探索”的社会关系。在钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》的欢快旋律中，童年的活泼与好奇被生动地展现出来。随后的二声部合唱《本事》和《西风的话》，以及男声齐唱《同桌的你》，则用歌声唤起了老师们对童年时光的温馨回忆，仿佛回到了那个无忧无虑的年代。
第二章“绿——少年”，随着身心成长，个体开始提出“我是谁？”“向内看”的主动思考。女声独唱《越人歌》和《春花秋月何时了》用深情的歌声表达了少年时期对自我认知的探索和对未来生活的憧憬。男女对唱《明月千里寄相思》则传递了青春期特有的情感纠葛与思念之情。
第三章“橙——成年”，伴随个体所处社会环境与文化规范的影响，个体提出“我在哪？”，思考自己与所处社会生活的互动关系。琵琶三重奏《十面埋伏》以其激昂的旋律，展现了成年人在复杂社会环境中面临的种种挑战与困境。而二声部合唱《静夜思》和齐唱《思乡曲》则用歌声传达了成年人在异乡打拼时对家乡的深深思念。
第四章“紫——壮年”，伴随对自我角色与状态的不断明晰，个体明确了自我发展目标和路线。古筝独奏《蕣》以其悠扬的旋律，展现了对生活的深刻感悟和对生命的珍惜。男声独唱《如愿》和钢琴弹唱《远方的花》则用歌声表达对父辈们的敬意和对未来的美好期待。最后，合唱《青年 少年》将整场沙龙推向高潮，用歌声回顾了生命历程中的每一个美好瞬间。
在活动的尾声，老师们纷纷表达了自己的感受。他们表示，通过这场音乐盛宴，不仅感受到了艺术的魅力，更深刻地理解了生命成长的真谛。此次“倾听”沙龙活动不仅为老师们提供了一个轻松愉悦的交流平台，更让他们在音乐中找到了心灵的慰藉和前进的动力。希望在未来的日子里，珠海校区的老师们能继续在“倾听”沙龙的陪伴下，共同成长、共同进步。
